domingo, 10 de março de 2013

As peripécias de uma congregação (01/03/13)

   Mais uma vez a congregação está decidindo o destino do campus, e o que percebemos? Problemas, problemas e problemas. Em resumo, estamos sem bandejão, sem espaço para aula, sem previsão pra inicio de construção do complexo didático II.
   Para começar bem: A empresa que iria ser contratada para servir refeições. começando em abril, deu pra trás.         Ao que parece foi apenar uma pegadinha de primeiro de abril. A empresa esperou o tempo limite da licitação para cair fora, e atrasou a convocação da segunda colocada. Foi dito que estão no aguardo de tal convocação.
   O complexo didático:  o pregão que estava rígido demais, ocasionando o não interesse de empresas construtoras, foi amolecido, aumentando o prazo de construção (ou seja, deve durar por volta de 25 anos para sair o próximo prédio) Uma empresa se interessou, a responsabilidade agora foi jogada para a mão do setor de analise de documentos. Será que desta vez vamos ter uma licitação para um prédio melhor e maior? Espero que sim. Mas enquanto isso, a politica é tapar o sol com a peneira alugando outro prédio para as aulas.
   Devido ao sucesso do prédio anterior alugado (brasilia) a congregação está tendendo a escolher um prédio que está a 3 km do centro (próximo a imigrantes), não havendo perto dele mercados ou estacionamentos. O espaço contém uma grande biblioteca (700m²), 20 salas de aula e espaço para refeitório. Resta a nós ficar no aguardo para saber o que será feito. Ao que parece procuraram prédios melhores, porém, não foram encontrados. resta a nós torcer para que PELO MENOS não tenha água amarela, o prédio não esteja caindo aos pedaços e que a circulação de ônibus seja SUFICIENTE para que os alunos consigam sobreviver a essa vida de estudante.
  O problema com a água do conforja didático foi jogado na mão da SANED, e dizem que vão contatar a mesma. Porém, essa história tem sido contada desde que o prédio foi inaugurado. A esperança é a ultima que morre. Além desse problema a diretoria acadêmica diz estar levantando os problemas e estar tentando corrigi-los. Já notei que existe um novo bebedouro no florestan, ao que parece isto realmente está acontecendo. 
   Além disto foram abertos pregões para contratação de professores, mas nenhum foi contratado. E também foi aprovado um novo curso de doutorado.

   A visão de um aluno que acompanha esses tramites a mais de um ano: "Eu estou vendo que as licitações estão sendo muito rígidas  o que tem atrapalhado a adesão de empresas (que visão o lucro, e não a filantropia) aos projetos da UNIFESP, engessando assim a melhora do campus. Ao meu ver a própria congregação deveria discutir um pouco mais formas de melhorar a infra estrutura do campus, seja procurando novos prédios, seja por buscar pregões e editais mais flexíveis para facilitar a adesão. 
   Com certeza qualidade é importante, o problema é que se esquece que muitos alunos necessitam de tais serviços para sobreviver. As diretorias estão se preocupando demais em aplicar soluções definitivas para problemas como bandejão e ao mesmo tempo tapando o sol com a peneira ao buscar uma solução em um prédio muito distante e de difícil acesso para os alunos que vem do terminal. 
  Ou seja, as soluções definitivas não estão saindo e as de caráter emergencial (que seria os alugueis de prédios) estão passando a ser definitivas por falta de opção. Poderia se ter um pouco mais de empatia com os alunos, que são usuários e maioria na UNIFESP, para que haja uma formação de qualidade, sem acarretar riscos a saúde do aluno." - Davi R. Jr.


Abaixo o informe exato, repassado pelo nosso espião na congregação, Luiz Otávio Junqueira.

"congregação 1/03/13:

Informes da Diretoria Acadêmica:
1) Restaurante Universitário: a empresa campeã do pregão declarou que não se interessa mais pelo contrato. Os tramites a partir de então seriam convocar a segunda colocada pelo mesmo preço que a primeira colocada ofereceu no prazo de 5 dias úteis. A opinião da Virgínia é que, no ímpeto de ganhar a licitação, a empresa baixou demais os custos e dessa agora percebe que não consegue oferecer as refeições a R$6,50.

2) projeto do Conforja II e Complexo Didático II: Como dissemos na última reunião os pregões para a licitação do projeto dos novos prédios do Campus estavam dando vazio sempre. Agora, com o aumento do prazo para o término do projeto, uma empresa se interessou. A maior dificuldade agora é a análise de documentos que deve ser feita pelo Setor responsável pelos pregões (a ser realizada 06/03). Vale importante ressaltar que essa licitação dirá basicamente o número de andares dos prédios e a extensão dos mesmos. Assim espero que todos estejam na torcida pra gente poder construir uns 20 andares!

3) Novo Prédio de salas de aula: O contrato com Florestan e Brasília estão próximos do fim e passíveis de reajuste. Dessa forma, visando reduzir o número de unidades, novos prédios estão sendo procurados. O mais cotado até o momento é o "Prédio da Imigrantes" (assim o chamei porque ele fica de fato muito perto da Imigrantes). Na reunião foi mostrada a planta do prédio e eu sinceramente achei bem razoável: no mínimo umas 20 salas de aula, refeitório, acessibilidade um pouco melhor, biblioteca de 700m². Enfim, muito melhor do que muita coisa que a gente tem agora.
Mas, como sempre, temos (uns) problema(s)! O lugar é longe demais, não tem lugar pra estacionamento de carros na rua (nem particular, que eu saiba), fica a uns 2 ou 3 km do centro de diadema e os comércios mais próximos são um posto de gasolina e um mercado atacado. Ou seja, precisaríamos de uma circulação de ônibus extremamente eficiente e muito maior do que a atual. E foi isso que eu falei na reunião. Em contrapartida a Virgínia me disse que aquele é o melhor local que eles conseguiram arrumar. Lugares mais próximos (do Eldorado) e mais baratos estavam em péssimas condições de uso e manutenção (e ninguém quer mais água marrom como no Complexo Didático I, quer?). O alento que o Cláudio Salles me deu depois da reunião é que novos ônibus estão comprados mas estamos esperando nossos Excelentíssimos Senhores Deputados votarem o orçamento e o repasse de verba de, pasmem, 2013 para as Universidades.

4) Concursos: Alguns concursos para professores (principalmente na EQ) não obtiveram sucesso em contratar professores. dessa forma novos pedidos de abertura de edital de concurso serão feitas e, esperamos que, novos professores sejam contratados logo!

Informes da Diretoria Administrativa:

1) Um levantamento de todos os problemas de manutenção está sendo realizado pela diretoria. Aproveitando a oportunidade expus, como alguns alunos vieram me reportar, que a água do Florestan Fernandes está com um aspecto horrível. A Virgínia disse que isso é problema com a SANED (SABESP de diadema) e precisariam contatar a mesma. O Cláudio disse que adicionaria esse problema ao levantamento.

Ordem do Dia (pauta):

1) Foram aprovados a abertura do cursos de Doutorado para: Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade e Biologia Química.

Enfim. Essa foi mais uma reunião do Congregação!
Estou disponível para sanar qualquer tipo de dúvida que alguém possa vir a ter.

Por favor repassem!!"

terça-feira, 5 de março de 2013

Palestra Sobre Residencia multidisciplinar.

O CAAF orgulhosamente apresenta:


Para realizar a inscrição basta preencher o formulário abaixo e comparecer no dia e horário. Não será permitida a entrada após das 12h45min.



sábado, 2 de março de 2013

Preferencias Profissionais dos Alunos de farmácia

Finalizando a busca pela identidade do aluno de farmácia, este é o perfil profissional do aluno de farmácia. Responderam ao questionário 43 alunos de farmácia, de variados anos de entrada. Abaixo estão os dados coletados:

- O gráfico abaixo demonstra a preferencia dos alunos pela industria, sendo quase 51% dos alunos pretendem trabalhar em tal área.

- Abaixo estão as preferencias por eletivas:

- Dos alunos que responderam, apenas 19 disseram saber sobre as áreas de atuação do farmacêutico.
- No quesito experiencias profissionais previas, houveram respostas de pessoas que trabalharam em laboratórios, recepcionistas e lecionando aulas, porém a maioria dos alunos não tinha experiencia profissional.
- 20 Alunos responderam que participaram de atividade de iniciação cientifica em diversas áreas. Ainda  nesta questão 15 alunos ainda não tem experiencia em nenhuma área de atuação do farmacêutico. E por fim 8 alunos responderam estar estagiando. Portanto 65% dos alunos buscam alguma experiencia que possa complementar sua formação durante o curso.
- Sobre a matriz curricular, pôde-se observar que a maioria dos alunos a considera ideal, porém extensa. Boa parte dos alunos julgam algumas matérias do ciclo básico como desnecessárias e preferiam que fossem substituídas por matérias mais específicas ao curso de Farmácia. Também foi apontado pedidos de mais eletivas nas área de alimentos, toxicologia forense e mais obrigatórias nas áreas de análises clinicas.
- Dentre a área de estágios, apenas alguns alunos já estagiam. O principal ponto foi a crítica sobre a divulgação das vagas de estágio.
- Por fim, sobre o TCCl, poucos souberam opinar, porém os discentes o consideram importantes . Já sobre as atividades complementares, alunos reclamaram sobre a falta de clareza de como devem proceder para cumprir as mesmas. Em geral, foram apresentadas dúvidas sobre esses dois processos.